Si è tenuto il 13 settembre il webinar Cisco Academy di apertura dell’anno accademico 2022/23 rivolto a tutti gli istituti partner.
Durante il webinar sono state presentate le iniziative previste dall’Academy Support Center e dall’Instructor Training Center per l’anno accademico così divise:
- attività rivolte agli istruttori: formazione e aggiornamento continuo, rivolti a nuovi istruttori e istruttori già certificati
- attività per gli studenti: laboratori, workshop aziendali, Academy Day, contest, orientamento e progetti di inserimento lavorativo. Si ricorda che tutte le attività possono essere fatte rientrare dagli istituti Cisco Academy partner all’interno delle ore di PCTO.
Focus dell’incontro è stato condividere l’intenzione da parte dello staff dell’ASC/ITC di insistere in particolar modo su attività che contribuiscano a mitigare le conseguenze negative dalle restrizioni imposte alla didattica nel corso degli ultimi due anni, offrendo occasioni di sperimentazione laboratoriale e contatto col mondo del lavoro in modo strutturato.
In occasione dell’incontro sono stati anche consegnati i riconoscimenti per gli istituti partner per i risultati raggiunti all’interno delle seguenti categorie nel corso del precedente anno accademico:
- istituti con maggior incremento di studenti: Geymonat di Tradate, Marconi di Dalmine, Marconi di Verona, Aldini Valeriani di Bologna
- istituti che si sono distinti per la partecipazione ad attività di career connection: Feltrinelli di Milano, Marconi di Tortona, Volta di Lodi, Fermo Corni di Modena, Cestari Righi di Chioggia, Marzotto di Valdagno
E’ stato inoltre dato il benvenuto alle nuove Academy recentemente entrate tra i partner: Fermi di Mantova, Buniva di Pinerolo
Per un dettaglio della attività presentate è possibile consultare la news dello scorso giugno: Calendario attività Cisco Academy
Ringraziamo gli oltre 100 istruttori che hanno preso parte all’evento per la partecipazione.
Quanti non hanno potuto partecipare riceveranno, come da loro richiesto, la registrazione dell’incontro.
